A través de un comunicado
de prensa, el gremio considera que la propuesta constituye un intento
de limitar derechos fundamentales consagrados en la Constitución
de la República y en la legislación laboral dominicana.
En ese sentido, el
secretario de Comunicaciones y Relacio
nes Públicas de la ADP,
Menegildo De La Rosa, afirmó que la organización magisterial se
opone a cualquier medida orientada a cercenar el derecho de los trabajadores y
de las organizaciones sindicales a desarrollar huelgas pacíficas en defensa de
sus reivindicaciones.
"El derecho
a huelga está consagrado en la Constitución de la República,
específicamente en el artículo 62, numeral 6, y además está
reglamentado por el Código de Trabajo en los artículos 401 al
412 de la Ley 16-92. Ninguna iniciativa legislativa puede desconocer derechos
que forman parte del ordenamiento jurídico nacional", expresó el maestro.
El dirigente magisterial aclaró
que la ADP no es partidaria de recurrir a las huelgas como
primera opción y recordó que históricamente las movilizaciones han surgido como
consecuencia de incumplimientos por parte de las autoridades educativas frente
a las demandas del magisterio y de la comunidad educativa.
Trabajo en conjunto
De La Rosa destacó que
actualmente la ADP participa activamente en una mesa
permanente de diálogo con el Ministerio de Educación (Minerd),
en el marco de la política impulsada por el ministro Luis Miguel De Camps
denominada "Los Cinco Pilares", mediante la cual se busca
discutir y consensuar soluciones a los principales problemas que afectan el
sistema educativo nacional.
"Estamos apostando
al diálogo, a la concertación y a la construcción
de acuerdos en los niveles nacional, regional y distrital, para que
los problemas de la educación dominicana puedan resolverse sin necesidad de
recurrir a huelgas", señaló.
- No obstante, advirtió que, si las
autoridades incumplen los acuerdos alcanzados o desatienden las demandas
del sector educativo, la ADP se reserva el derecho de
recurrir a los mecanismos de lucha que históricamente han
permitido conquistar mejoras para la educación pública y para los
trabajadores de la enseñanza. diariolibre
